การกัดเซาะอิสระ

สถานการณ์ปัจจุบันไม่ได้พัฒนาข้ามคืน “ สิบปีที่แล้วเรายังคงเป็นอิสระมาก” Van Dijk กล่าว “ วิทยาลัยทุกคนมีสิ่งอำนวยความสะดวกของตนเอง

สิ่งอำนวยความสะดวกที่เหลือคือซูเปอร์คอมพิวเตอร์ Snellius ใน Watergraafsmer ในอัมสเตอร์ดัมซึ่งตามที่ Van Dijck ได้รับการ“ สมบูรณ์” แล้ว

ในปี 2562 ประธานาธิบดีมหาวิทยาลัยดัตช์เตือนเกี่ยวกับช่องโหว่ดิจิตอลในหนังสือพิมพ์ de Volkskrantตามด้วยจดหมายเปิดผนึกถึงนักวิทยาศาสตร์ด้านความปลอดภัยทางไซเบอร์ในปี 2564 แต่ระหว่างสองช่วงเวลานี้โลกได้เปลี่ยนไปอย่างมากเนื่องจาก Covid-19 และ Van Dijik มองว่านี่เป็นจุดเปลี่ยน

“ การระบาดใหญ่ทำให้เราลึกเข้าไปในกับดักเทคโนโลยีขนาดใหญ่” Van Dijck กล่าว “ มีความจำเป็นเร่งด่วนที่จะหันไปใช้การศึกษาออนไลน์มหาวิทยาลัยทุกแห่งต้องจัดเรียงสิ่งนี้อย่างน่าทึ่งความกดดันนี้ทำให้เราต้องพึ่งพา บริษัท เทคโนโลยีขนาดใหญ่อย่างมากเพราะพวกเขาสามารถให้บริการโซลูชั่นสำเร็จรูปได้ทันที”

ในขณะที่มหาวิทยาลัยรวมถึงการท่องเว็บการศึกษาและสหกรณ์การวิจัยในเนเธอร์แลนด์กำลังพัฒนาโซลูชั่นของตนเองเช่นบริการการประชุมการประชุมทางวิดีโอ Jitsi ความต้องการความเร็วหมายถึงการพัฒนาภายในเหล่านี้ถูกระงับไว้

“ เราไม่มีเวลาและทรัพยากรในการพัฒนาทางเลือกโอเพ่นซอร์สของเราต่อไป” Van Dijck กล่าว

แม้แต่การท่องที่สามารถใช้เป็นบัฟเฟอร์ได้รับความสนใจจากการพัฒนานี้ เป็นผลให้มหาวิทยาลัยและ บริษัท เทคโนโลยีขนาดใหญ่มีระบบที่แข็งแกร่งขึ้น

ผลลัพธ์ของการแปลงเป็นดิจิทัลที่เร่งความเร็วนี้คือตอนนี้มหาวิทยาลัยมักจะขึ้นอยู่กับผู้ขายรายบุคคลทั้งหมด “ ใน Utrecht เราเกือบจะกลายเป็น Microsoft University แล้ว” Van Dijck กล่าว

“บริการทั้งหมดเชื่อมต่อกันเมื่อคุณเข้าสู่ Azure Cloud ของ Microsoft คุณถูกบังคับให้ใช้บริการอื่น ๆ เช่นกันสิ่งนี้นำไปสู่ ​​’ผู้ขาย Lockdown’ – เราติดอยู่ในระบบนิเวศของพวกเขามากขึ้นและเป็นไปไม่ได้ที่จะเปลี่ยน”

ภูมิศาสตร์การเมืองฉุกเฉิน

สถานการณ์นี้ได้กลายเป็นเรื่องเร่งด่วนมากขึ้นเนื่องจากการพัฒนาภูมิศาสตร์การเมือง พระราชบัญญัติคลาวด์ของสหรัฐอเมริกาให้รัฐบาลสหรัฐฯเข้าถึงข้อมูลที่เก็บไว้ในคลาวด์ของสหรัฐอเมริกาแม้ว่าจะเป็นเจ้าภาพทางร่างกายในยุโรปก็ตาม

“ ด้วยการบริหารครั้งสุดท้ายฉันคิดว่าเรายังเชื่อสิ่งนี้ แต่เนื่องจากทรัมป์เข้ารับตำแหน่งเป็นที่ชัดเจนว่าเขามีความเคารพต่อกฎและกฎหมายที่มีอยู่เพียงเล็กน้อย” Van Dijck กล่าว

Van Dijck ชี้ให้เห็นถึงการพัฒนาของสหรัฐอเมริกาซึ่งอยู่ภายใต้แรงกดดันแล้ว “ ในการสนทนาเมื่อเร็ว ๆ นี้กับเพื่อนร่วมงานในสหรัฐอเมริกาเป็นที่ชัดเจนว่าทรัมป์ไม่เพียงต้องการมีอิทธิพลต่อการระดมทุนของมหาวิทยาลัย แต่ยังมีผลกระทบโดยตรงต่อการระดมทุนที่สามารถศึกษาได้” เธอเตือน

“สภาพภูมิอากาศกำลังเกิดขึ้นและการวิจัยบางส่วนไม่เป็นที่ต้องการพิจารณาการวิจัยสภาพภูมิอากาศการวิจัยสุขภาพที่เฉพาะเจาะจงและหัวข้ออื่น ๆ ที่ถือว่าเป็นดินแดนที่ต้องห้าม”

ผลที่ตามมาสามารถสัมผัสได้โดยตรงในการปฏิบัติทางวิทยาศาสตร์ “ ดูการวิจัยสภาพภูมิอากาศ” Van Dijck กล่าว “นักวิทยาศาสตร์ระดับโลกทำงานในพื้นที่นี้และมีการพึ่งพาซึ่งกันและกันกับข้อมูลและข้อมูลเชิงลึกของกันและกันหากข้อ จำกัด ของสหรัฐอเมริกาทำให้ข้อมูลบางอย่างไม่สามารถเข้าถึงได้มันจะบ่อนทำลายสาขาการวิจัยทั้งหมดของเราเราไม่สามารถทำงานของเราเองได้อย่างเต็มที่”

การรวมเทคโนโลยี AI เข้ากับซอฟต์แวร์รายวันยังช่วยเพิ่มความแข็งแกร่งให้กับการพึ่งพา Co-Pilot ของ Microsoft และ Gemini ของ Google กำลังเชื่อมโยงกับซอฟต์แวร์พื้นฐานที่มหาวิทยาลัยใช้มากขึ้นเรื่อย ๆ

“ เครื่องมือ AI เหล่านี้ทำให้ บริษัท เทคโนโลยีขนาดใหญ่มีผลกระทบมากขึ้นในการสอนและดำเนินการวิจัยของเรา” Van Dijck กล่าว

ตามที่เธอพูดถึงปัญหาที่ใหญ่ที่สุดคือการขาดความโปร่งใส:“ ระบบเหล่านี้ได้รับการเลี้ยงดูจากข้อมูลของเราบางส่วนและเราไม่ได้มีความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับวิธีการใช้ข้อมูลนั้นในการฝึกอบรมแบบจำลอง AI”

สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับหลักการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน “ มีปัญหาร้ายแรงเกี่ยวกับลิขสิทธิ์และค่านิยมหลักในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่ขาดไปในแบบจำลอง AI เหล่านี้อย่างสมบูรณ์”

แผนปฏิบัติการ

นักวิชาการไม่ได้สนับสนุนการพัฒนาที่รุนแรงในเทคโนโลยีขนาดใหญ่ แต่สนับสนุนนโยบายการติดตามสองทางในทางปฏิบัติ “ เราไม่ควรมีทุกอย่างบนกระดาน แต่เราจำเป็นต้องออกจากการล็อคของผู้ขายเพื่อให้เราสามารถฟื้นอิสระที่แท้จริงของเราได้” Van Dijck กล่าวเสริม

ในจดหมายที่ส่งไปยังบอร์ดมหาวิทยาลัยดัตช์ทั้งหมด, ท่อง, โนแลน (Royal Dutch Academy of Arts and Sciences) และ NWO (สภาวิจัยเนเธอร์แลนด์) มีการเสนอขั้นตอนเฉพาะเจ็ดขั้นตอน:

1. สินค้าคงคลังและปกป้องบริการอิสระที่มีอยู่
2. วาดช่องโหว่ที่สำคัญและพัฒนากลยุทธ์การออก
3. สร้างสถานที่จัดเก็บที่ปลอดภัยสำหรับข้อมูลการวิจัย
4. ทดลองและปรับปรุงทางเลือกโอเพ่นซอร์ส
5. จัดลำดับความสำคัญสภาพแวดล้อมการเรียนรู้โอเพนซอร์สในสัญญาในอนาคต
6. สำรวจโอกาสความร่วมมือในยุโรปผ่านเครือข่ายเช่นGéant
7. พัฒนาวิธีการระบุตัวตนอิสระผ่านการเชื่อมต่อการท่อง

“ ก่อนอื่นเราต้องระบุบริการที่สามารถเป็นอิสระปลอดภัยและแข็งแกร่งขึ้น” Van Dijck กล่าว “ นอกจากนี้เราต้องทำแผนที่ช่องโหว่ของเราและพัฒนากลยุทธ์การส่งออกและเหตุฉุกเฉินเพื่อให้บริการคลาวด์”

ในทุกขั้นตอนเหล่านี้องค์กรมีความสำคัญตามผู้สนับสนุน: การท่องจะต้องมีบทบาทสำคัญโดยการขยายบริการที่มีอยู่เช่นไดรฟ์ท่อง, อัตราแลกเปลี่ยนท่องและผู้ส่งไฟล์ท่องรวมถึงการทดสอบทางเลือกโอเพ่นซอร์สใหม่

“ โซลูชั่นโอเพ่นซอร์สมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการฟื้นฟูความเป็นอิสระของเรา” Van Dijck กล่าว “ พวกเขาให้ความโปร่งใสการควบคุมและความสามารถในการปรับซอฟต์แวร์ให้เข้ากับความต้องการเฉพาะของเรา”

ท่องภายใต้ความกดดัน

Surfing เป็นบัฟเฟอร์สำคัญสำหรับมหาวิทยาลัยดัตช์ซึ่งต่อต้านการพึ่งพาบริการเชิงพาณิชย์อย่างเต็มที่

“SURF ได้พัฒนาบริการพื้นฐานที่หลากหลายเช่นระบบ ID ของเราเองผ่านการออกแบบสไตล์การท่องเครื่องมือสำหรับการแชร์ไฟล์ขนาดใหญ่อย่างปลอดภัยและการเข้าถึงสิ่งอำนวยความสะดวกในการใช้ซูเปอร์คอมพิวเตอร์” Van Dijck กล่าว

แต่ถึงแม้การท่องก็ยังไม่ได้พิสูจน์ผลกระทบต่อการล่อลวงของเทคโนโลยีขนาดใหญ่:“ พวกเขายังค่อยๆจ้างผู้คนจำนวนมากขึ้นเรื่อย ๆ ไปยัง Microsoft และ Google ด้วยค่าใช้จ่ายในการพัฒนาและบำรุงรักษาเครื่องมือของตัวเอง”

เมื่อผู้คนดู Van Dijck เห็นว่าบริการภายในเหล่านี้มีการค่อย ๆ ออกไป:“ เมื่อฉันเข้าหาโต๊ะบริการตอนนี้ฉันได้ยินมาว่าการเล่นกระดานโต้คลื่นกำลังทำให้มีที่ว่างสำหรับ OneDrive มันน่าตกใจเพราะบริการภายในเหล่านี้ก่อตัวเป็นกระดูกสันหลังของเอกราชดิจิตอลของเรา”

สถานการณ์ในเนเธอร์แลนด์ตรงกันข้ามกับประเทศอื่น ๆ ในยุโรป “ ฝรั่งเศสและเยอรมนีลงทุนในอำนาจอธิปไตยดิจิทัลมากขึ้น” Van Dijck กล่าว

“ แม้ว่าเนเธอร์แลนด์จะให้ข้อมูลส่วนใหญ่ในคลาวด์ของสหรัฐอเมริกาโดยไม่ต้องสงสัยเลย แต่สถาบันฝรั่งเศสยังคงรักษากลยุทธ์อิสระมากขึ้นมหาวิทยาลัยเยอรมันก็ลงทุนอย่างหนักในโซลูชั่นโอเพนซอร์ส”

ตัวอย่างคือ NextCloud ซึ่งเป็นทางเลือกโอเพนซอร์สสำหรับการจัดเก็บคลาวด์เชิงพาณิชย์ซึ่งได้ดำเนินการโดยมหาวิทยาลัยห้าสิบแห่งของเยอรมัน

รักษาความเชี่ยวชาญ

การสูญเสียความเป็นอิสระนั้นซ่อนเร้น: การหายตัวไปของความเชี่ยวชาญที่สำคัญ “ เมื่อคุณเลิกควบคุมโครงสร้างพื้นฐานคุณจะสูญเสียความรู้ในการจัดการ” Van Dijck เตือน “ เมื่อคุณภายนอกทุกอย่างคุณจะไม่สามารถกู้คืนความเชี่ยวชาญนั้นได้อย่างง่ายดาย”

จากข้อมูลของ Van Dijck การสูญเสียความรู้นี้เป็นปัญหาโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับสถาบันความรู้:“ มหาวิทยาลัยกำลังผสมพันธุ์ฟาร์มเพื่อนวัตกรรมโครงสร้างพื้นฐานดิจิตอลไม่ใช่สิ่งอำนวยความสะดวกรอบข้าง แต่เป็นแกนหลักของการสอนและการวิจัยของเรา”

ปฏิกิริยาเริ่มต้นของผู้บริหารมหาวิทยาลัยมีความหวัง “ คณะกรรมการบริหารของเราแบ่งปันข้อกังวลของเราทันทีและยอมรับการเพิ่มขึ้นของความเร่งด่วน” Van Dijck กล่าว มหาวิทยาลัยอื่น ๆ ยังตอบสนองในเชิงบวกต่อการโทร

อันตรายของเศรษฐกิจความรู้ของดัตช์ “ เราได้เห็นว่าสถานการณ์ทางการเมืองจะเกิดขึ้นเร็วแค่ไหน” Van Dijck กล่าว “ คำถามไม่ใช่ว่าเราควรเสริมสร้างความเป็นอิสระทางดิจิตอลของเราหรือไม่ แต่เราสามารถทำได้เร็วแค่ไหน”

เวลาบังคับให้มหาวิทยาลัยฟื้นฟูชะตากรรมดิจิตอลของพวกเขาให้อยู่ในมือของพวกเขาเอง – ไม่ใช่กับเทคโนโลยีขนาดใหญ่ แต่เป็นอิสระทางวิชาการ